， 2019年11月22-24日，“第十七屆全國職業(yè)教育現代技術(shù)裝備及教材展覽會(huì )”在重慶國際博覽中心舉行。職教展期間，亞龍智能舉行“新產(chǎn)品發(fā)布會(huì )暨智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養基地項目論壇”。
此次論壇的舉辦旨在深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國教育大會(huì )精神，落實(shí)國務(wù)院產(chǎn)教融合等相關(guān)文件要求；研究探討以建設高等院校、職業(yè)院校智能制造產(chǎn)業(yè)國際學(xué)院等產(chǎn)教融合模式，促進(jìn)高等院校、職業(yè)院校、技工院校、行業(yè)企業(yè)協(xié)同發(fā)展，提高院校辦學(xué)質(zhì)量和增強產(chǎn)業(yè)核心競爭力；更好推進(jìn)教育部中外人文中心智能制造領(lǐng)域人才培養基地項目的申報實(shí)施工作。
亞龍智能裝備集團股份有限公司大客戶(hù)項目經(jīng)理 鄭捷敏主持會(huì )議并做主題報告《亞龍智能產(chǎn)教融合項目分享》。亞龍智能為企業(yè)智能制造和工業(yè)軟件產(chǎn)業(yè)升級服務(wù)；為全世界萬(wàn)所院校提供智能教育裝備、課程咨詢(xún)開(kāi)發(fā)、上線(xiàn)下線(xiàn)培訓等做學(xué)教一體化人才培養整體解決方案服務(wù)。為院校、企業(yè)提供高素養工程技術(shù)技能人才培養培訓服務(wù)等。鄭捷敏以亞龍YXY產(chǎn)教融合計劃為例，向與會(huì )人員詳細介紹亞龍智能產(chǎn)教融合協(xié)同育人的創(chuàng )新發(fā)展模式。
新產(chǎn)品發(fā)布
亞龍智能研發(fā)二部工業(yè)機器人集成應用工程師、ABB認證培訓講師 王燕澤 向與會(huì )人員介紹亞龍智能發(fā)布的系列新產(chǎn)品，新品匯集了自動(dòng)化產(chǎn)線(xiàn)、 機器人、工業(yè)軟件、人工 智能、電工電子、醫療六大領(lǐng)域的十項新品。
基地項目解讀
亞龍智能董事兼營(yíng)銷(xiāo)總監陳少明和與會(huì )人員一起就基地項目背景及意義、項目建設內涵、項目申報三個(gè)方面，做教育部中外人文交流中心“智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養基地”的項目解讀。陳少明指出項目申報要注意以下四個(gè)要點(diǎn)：突出學(xué)校的專(zhuān)業(yè)特色，結合自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求， 著(zhù)重寫(xiě)好項目的建設方案 ；分析學(xué)?，F有條件及資源，有欠缺的部分寫(xiě)出針 對性提升計劃 ；重視建立項目推進(jìn)的完善體系（人員組織、制度 建設、保障措施）；形成長(cháng)效機制，持續改進(jìn)，服務(wù)院校人才培養高質(zhì)量發(fā)展和國家一帶一路建設，服務(wù)構建人類(lèi)命運共同體。
互動(dòng)答疑環(huán)節
亞龍智能董事兼營(yíng)銷(xiāo)總監陳少明對智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養基地項目的深入分析，讓大家進(jìn)一步加深了對基地項目的了解、增強了對基地項目落地的信心。
目前，智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養基地項目已進(jìn)入了重要的實(shí)施階段，我們一定牢牢把握機遇，乘勢而上，全力以赴抓好各項工作，推動(dòng)合作向縱深發(fā)展，亞龍智能將攜手教育部中外人文交流中心與各大院校合作共贏(yíng)，共創(chuàng )輝煌。